如何推进改善提案活动培训大纲
　　一、课程背景：
　　“改善提案”活动在日本最先兴起,而在丰田汽车公司将这种活动发挥到了极致,可以这样说,如果没有“改善提案”活动的开展,恐怕也就不会有所谓的丰田生产模式(Toyota Production System)，可见“改善提案”活动的重要性了。
　　本课程就是从丰田生产模式（TPS）的角度来介绍“改善提案”活动的沿革、重要性、组织、相关的制度、流程、步骤等。当然有了好的“改善提案”活动的制度，最终还是要由现场管理者来具体实施。如何让现场管理者改变心态，提升素质和技能，如何让全体员工都能积极参与，通过“改善提案”活动不断为企业创造1个又1个意想不到的奇迹呢？本课程老师凭籍多年日本企业的员工素质培训经验，结合具有针对性的案例剖析，为大家呈现企业员工素质提升培训的科学方法与真谛！
　　二、课程目的：
　　1 让学员了解“改善提案”活动在现场改善活动乃至公司经营活动中的极其重要性；
　　2 让学员掌握“改善提案”活动的组织、制度、流程、步骤等管理技能，不断完善自我，超越自我；
　　3 帮助学员改变工作心态与观念，调整工作状态，更好为企业服务；
　　三、【讲授方式】
　　1 60%专家讲解答疑，40%学员互动研讨；
　　2 理论讲授 + 案例剖析 + 小组互动研讨 + 情境模拟；
　　四、课程对象：
　　(1) 企业各基层管理员工
　　(2) 提案改善制度推行人员
　　五、课程时数：两天
　　六、课程大纲：
　　一 、提案改善制度意义与效果
　　(1). 改善提案活动之意义
　　(2). 实施提案制度效果
　　(3). 提案改善活动之目的
　　(4). 两种不同提案制度的剖析
　　(5). 提案活动管理
　　(6). 提案改善活动之导入与运作
　　二、 提案改善制度运作方法
　　(1) 提案纸的设计
　　(2) 提案的范围
　　(3) 提案改善活动提案内容、件数的统计
　　(4) 改善提案的步骤与提案类型
　　(5) 提案书撰写与提出
　　(6) 提案的审查与表扬方法
　　(7) 提案实施与绩效追踪
　　三、 迈向成功提案活动的阶段作法
　　(1) 产生大量提案的要领
　　(2) 确保高数量、高水平提案的方法
　　(3) 部门日常管理与提案活动
　　(4) 中间主管在提案制度运作所扮演角色
　　四、 改善提案实例研讨
　　(1) 改善提案提出方法
　　(2) 改善书撰写方法